소개
보호종료아동들이 양육시설에서 살아왔던 경험을 토대로 아동양육시설이 앞으로 발전해야 하는 방향성에 대해서 제시하였다. 더 좋은 양육시설을 만들기 위해서, 1부 물리적 지원, 2부 의지적 지원, 3부 사회적 지원을 중심으로 구성하였다.
자립에 실패한 선배들은 시설에 오고 싶어 하지 않고, 선배들 중에도 대학을 갔거나, 누구라도 알 만한 직장에 다니는 성공한 사람들이라고 하는 사람들이 시설에 가서 이야기 하다 보니 자기 자랑으로만 들리게 되는 거죠. 선배와의 만남은 대집단, 소집단, 일대일, 이런 다양한 방식으로 해야죠. 전체 학년 모아서 다 같이 하면 질문이 생겨도 질문하기가 어려워요. 이런 방식으로 하면 선배와의 만남을 백번 해도 도움 안 돼요.
<“선배와의 만남이 왜 필요한 거죠?” >중에서